Jokainen, joka on ollut kiinnostunut etologiasta - tai toisin sanoen eläinten käyttäytymisen tutkimuksesta - tuntee tämän tieteen kolmen isän nimet: Konrad Lorenz, Karl von Frisch ja Nikoolas Tinbergen. Jälkimmäinen, joka koskee meitä täällä, esitti niin kutsutut neljä Tinbergen-kysymystä.
Näiden kysymysten avulla voimme kerätä perustiedot eläimen käyttäytymisen määrittelemiseksi. Jos haluat tietää, mitkä ovat nämä kysymykset ja niiden mahdolliset vastaukset, jatka lukemista.
Kuka oli Nikoolas Tinbergen?
Nikoolas Tinbergen syntyi Alankomaissa vuonna 1907, missä pienestä pitäen hän oli kiinnostunut tarkkailemaan eläinten käyttäytymistä. Hän aloitti intohimonsa tarkkailla lintuja kotinsa lähellä olevilla rannikkoalueilla, mikä sai hänet valitsemaan eläintieteen ammatiksi.
Myöhemmin hän muutti Oxfordiin opettamaan ja jatkamaan eläinten käyttäytymistä koskevia opintojaan. Hänen havaintonsa luonnossa saivat hänet perustamaan teoriansa deterministiselle puolelle.
Yleisesti ottaen tässä lähestymistavassa katsottiin, että sen havaitsemien eläinten vaistoilla oli geneettinen ja neurologinen perusta, mikä vei ympäristön voiman muuttaa käyttäytymistä. Toisin sanoen, käyttäytyminen on synnynnäistä tai ympäristö muuttaa sitä geneettiseltä pohjalta.
Tinbergen sai Nobel -palkinnon yhdessä kahden kollegansa - Lorenzin ja von Frischin - kanssa vuonna 1973 tutkimuksistaan yksilöllisistä ja sosiaalisista käyttäytymismalleista. Kaikista hänen töistään, Etologian kehitykseen eniten vaikuttanut osa on Tinbergenin edellä mainitut neljä kysymystä.
Tinbergenin neljä kysymystä
Tässä osiossa kerromme yksityiskohtaisesti hänen kuuluisat kysymyksensä, jotta ymmärrät, kuinka Tinbergen auttoi muokkaamaan eläinten käyttäytymisen tutkimusta. Niissä on avaimet käyttäytymisen määrittämiseksi, joten älä missaa niitä.
1. Mikä on käyttäytymisen syy?
Kyse on siitä, mitkä ulkoiset tai sisäiset ärsykkeet laukaisevat havaitun käyttäytymisen. Tinbergenin mukaan aistinvaraiset reseptorit, kuten näkö- tai kuuloreseptorit, ovat avainasemassa, kun halutaan ymmärtää, miten eläin havaitsee nämä ärsykkeet, koska opittuun vasteeseen johtavien hermoyhteyksien muodostuminen riippuu tästä.
Sanotaan esimerkiksi, että jotkut asiantuntijat haluavat tutkia, miksi hanhivauvat seuraavat äitiään suoraan munasta - mikä tunnetaan jälkikäyttäytymisenä.
Ensimmäinen Tinbergenin kysymyksistä kertoo meille, että tarvitaan mekanismi, joka kykenee tekemään tämän jäljen. Tässä tapauksessa syy olisi äidin näky heti syntymän jälkeen.
2. Mikä on sen selviytymisarvo?
Tämä kysymys yrittää vastata käyttäytymisen perimmäiseen päämäärään eli mihin tämä käyttäytyminen on tarkoitettu? Lisääntymisen varmistamiseksi tai ruoan löytämiseksi? Kaikella käyttäytymisellä on mukautuva arvo, joka joko lyhyellä tai pitkällä aikavälillä tähtää yksilön tai lajin säilymiseen.
Edellisen kysymyksen esimerkin mukaisesti vastaus tähän kysymykseen olisi, että jälki käyttäytyminen on mukautuvaa, koska poikaset ovat aina lähellä äitiään, joka tarjoaa heille ruokaa ja suojaa.
3. Mikä on käyttäytymisen ontogeeni?
Tämän käsitteen keksi Tinbergen itse. Kun puhumme käyttäytymisemme vihamielisyydestä, johon viittaamme miten tietty käyttäytyminen kehittyy koko eläimen elämän ajan.
Hanhenpoikasten esimerkissä jäljen ontogenia on elintärkeä hetki kuoriutua ja nähdä ensimmäinen iso kappale heidän edessään.
Jos olet edelleen kiinnostunut Tinbergenin neljästä kysymyksestä tässä vaiheessa, jatka viimeiseen asti, koska ehkä se on kaikista tärkein.
4. Mikä on tämän käyttäytymisen filogeenia?
Käyttäytymisen filogeenia viittaa miten tämä käyttäytyminen on kehittynyt lajin historian aikana. On tärkeää olla sekoittamatta sitä ontogeneesiin, koska jälkimmäinen pitää viitekehyksenä yksilön elämää, ei koko lajia.
Käyttäytymisen filogeenia auttaa meitä ymmärtämään, miksi tietty käyttäytyminen on tällaista tänään ja miten se pääsi siihen pisteeseen. Lajien analysoimiseksi fylogeneettisestä lähestymistavasta on kuitenkin oltava enemmän tai vähemmän selkeä evoluution historia sen esi -isistä ja sukulaisista.
Tinbergen vastaisi, että tämä esimerkkikäyttäytyminen äidin seuraamisesta, eikä kukaan muu, oli se, joka hyödytti hanhen jälkeläisiä eniten lajin kehityksen aikana.
Nykyään harjoitettavan tieteen perusteiden tuntemisen tärkeys on avain paitsi ymmärtääksemme, mistä tulemme, myös motivoidaksemme omaa uteliaisuuttamme: Nämä kysymykset ovat lähes vaistomaisia kaikille eläinten käyttäytymisestä kiinnostuneille.
Ansaitseminen ei ole täsmällisen vastauksen antaminen kullekin näistä sovelluksista, vaan pikemminkin se perustuu näiden ajatusten kehittämiseen ja joka päivä hiukan enemmän ymmärrykseemme maailmasta.
